HARMONISATION OROFACIALEAVANCÉ
Ce cours a été conçu pour que l'étudiant apprenne les traitements les plus complexes dans le domaine de l'harmonisation oro-faciale, lui permettant ainsi d'atteindre un équilibre dans l'esthétique du sourire et du visage de ses patients, en ayant pour objectif de travailler sur tous les piliers responsables du vieillissement du visage.
Dans ce cours, les étudiants apprendront la théorie sur les différentes utilisations des techniques les plus avancées d'harmonisation orofaciale, à savoir les produits de comblement avancés à base d'acide hyaluronique, le remplacement tissulaire avec des fils PDO et les matériaux biostimulants du collagène (Sculptra® et Radiesse®) associés à des actifs qui potentialisent les résultats, qu'ils mettront en pratique à travers la composante clinique sur des patients, avec un suivi personnalisé.
Résidence clinique
07 au 09 juillet 2025
Jours
Heures de formation
Module
3 jours avec un contenu programmatique étendu et une base scientifique théorique et pratique, dont 1 jour et demi de pratique en laboratoire (pratique) et 1 jour et demi de pratique intensive sur des patients présélectionnés.
FAQ's
En combien de modules les cours sont-ils développés et quelle est la charge de travail respective ?
1 module de 3 jours (8h/jour) = 24h
Le cours sera développé par une composante théorique, théorique-pratique et clinique sur des patients réels.
Combien de patients vais-je traiter pendant la formation ?
Le nombre de patients est variable, car il faut tenir compte du nombre de procédures. Dans de nombreux cas, le même patient effectue plus d'une intervention le même jour.
Comme il s'agit d'un jour et demi de pratique, notre intention est que l'étudiant pratique autant que possible.
Quel est le jour de début de la clinique ?
La partie clinique commence le deuxième jour du cours (inclus) et se poursuit jusqu'à la fin du cours.
Puis-je amener des patients ?
Oui, il est également très courant dans nos cours que l'étudiant lui-même veuille être un patient modèle. Dans ce cas, un étudiant pratique sur l'autre, ce qui rend la dynamique du cours encore plus intéressante.
Est-il nécessaire d'acquérir des instruments spécifiques ?
Non, tout le matériel nécessaire aux procédures sera fourni par IPAS.
Ce cours permet-il d'obtenir un diplôme universitaire et/ou des crédits ECTS ?
Selon les modifications apportées au décret-loi n° 74/2006, du 24 mars, modifié par le décret-loi n° 65/2018, du 16 août, en vertu des dispositions de l'alinéa 6 de l'article 4 de ce dernier diplôme légal, " Il est réservé aux établissements d'enseignement supérieur l'utilisation des termes " post-graduate ", "formation post-graduée" et autres qui suggèrent qu'il s'agit d'une formation d'enseignement supérieur", avec pour conséquence qu'il n'est plus possible d'utiliser ces dénominations, ou d'autres qui leur ressemblent, par des instituts ou centres de formation qui ne sont pas des établissements d'enseignement supérieur dûment reconnus et accrédités. Il découle également de cette restriction légale que les établissements d'enseignement supérieur reconnus et accrédités ne peuvent pas être utilisés pour couvrir le fonctionnement des cours de formation, qui sont annoncés et offerts par ces instituts ou centres, comme "post-gradués", "spécialisations", "formation post-graduée", "formation avancée", depuis, conjugué avec l'article 45º n ° 1 (f) du décret-loi susmentionné et les articles 45º-A n ° 4 et 45º-B (b), il ne sera pas légalement possible d'accorder des crédits ECTS pour une telle formation.
À qui s'adresse ce cours ?
Le cours est destiné aux médecins et aux dentistes qui ont déjà des connaissances de base dans le domaine de l'harmonisation oro-faciale.
Qu'est-ce qui rend le cours développé par IPAS plus attrayant que les autres cours de formation annoncés ?
Sans aucun doute, le format du cours.
Un cours très scientifique qui permet aux étudiants de connaître les techniques et les matériaux les plus modernes et les plus récents en matière d'harmonisation orofaciale.
Il s'agit de trois jours consécutifs au cours desquels l'apprentissage est renforcé par des méthodologies actives et démonstratives, avec un fort accent sur la pratique clinique et de laboratoire dans le cadre d'activités continues guidées par "l'humanisation et la responsabilité".